二、教学场景应用

大屏讲题

任务发布成功后，点击需要查看的任务，可以看到任务的完成情况：本次任务的平均分、得分率、完成率以及阅卷情况。

柱状图部分：横坐标代表任务中题目的题号；纵坐标代表题目的得分率。

• 红色代表得分率低
• 绿色代表得分率较高

可以以此作为判断标准：红色课堂重点讲解，绿色对学生课下单独讲解。

讲解过程

点击【大屏讲题】：

• 左侧是题目的题号，题号的框是绿色得分率高，题目的框是红色得分率低
• 点击退出上方的按钮，可以看到学生关于题目的作答情况，可以看到每个学生具体选择的哪个选项

批注讲解

教师可以在教室的大屏进行题目的讲解，可以写板书。讲解完成之后，可以点击【发送学生】，学生就可以收到本道题目讲解的板书，方便学生课下整理。

随机点名

为了增加课程的互动性，提高学生的专注度，可以实现点名，可以根据学生的实际选项进行点名。

批改阅卷

在任务界面中点击【批改阅卷】进入作业批改界面，点击【开始阅卷】。

题目批阅

可选择按题阅 / 按人阅：

• 按人阅：每个学生任务全部批阅完成，自动跳转下一个学生
• 按题阅：会根据题目进行批阅，相同题目一个学生一个学生批阅

打分方式

• 打分板：提供快捷的打分方式，可更改打分步长。例如步长是 1，分值为 1、2、3、4、5……
• 标注给分：适用于填空题或者简答题，选中加分/减分，直接点击屏幕可以实现打分

作业分享

可以分享学生的优秀作业给别的学生查看，方便学生借鉴模仿。提供了多种分享原因，可直接选取。

打回重做

可以把学生提交的作业退回。打回后提交任务的时间应该和第一次提交任务的时间间隔 15 分钟。

注意事项

打回后应该监督学生重交，否则系统计算的任务数据将不准确（比如该学生会始终待阅，得分率等数据也会计算该学生的）。

文字标注

电脑端的批改阅卷中可以给学生文字批注，提供多个文字留言的模板。

辅立教学微信小程序可以实现：

• 语音讲解、语音留言，方便学生和教师实现空间和时间上的跨越
• 学生任务的批阅：可以打分、退回、分享、语音讲解留言，实现随时随地作业批改

完成统计

任课教师视角

任课教师可以通过【完成统计】看到班级内学生的完成情况：

• 可以设定时间段
• 可以进行完成率的排序，方便老师找到完成率低的同学

班主任视角

班主任：通过【学情】部分，点击【班级学情】，找到【任务统计】，可以修改时间段，然后下载，可以看到班级内学生各个学科的任务统计。

错题反扫

重练统计

可以看到班级的重练完成情况：

• 统计中可以看到班级维度下，学生的班级重练得分率、班级重练完成率
• 同时可以看到学生各自的重练得分率、错题任务完成率、以及学生的个性错题本

共性错题

可以看到已完成任务中学生的共性错题部分：

• 可以通过不同的任务类型进行筛选
• 可以选定任务的时间区间，方便阶段性的巩固
• 选择共性错题时，可以参考练习得分率，优先选择得分率低于年级的题目，然后加入选题，发布任务

错题重练修改

适用于任务发布过程中忘记打开错题重练功能的场景，快速实现任务错题重练：

1. 点击需要查看的任务，在任务详情界面的右上角有【错题重练】的按钮
2. 可以将「不重练」修改为「个性错题」
3. 为防止错题数量过多、学生没有充足时间完成当日新任务，建议设置最大题量
4. 设置好发布时间，推荐时间设置为任务发布后第二天，可根据实际情况修改
5. 修改好阅卷方式、重练题型，点击【确认】

学生即可在设置好的发布时间收到原错题进行重练。